diseño de curso virtuales lfp: AUTOEVALUCION
Estoy de acuerdo Profesor Michel sobre su apuntes, la verdad es que no tuve en cuenta los logros, las dificultades, necesidades y proyecciones para la Autoevaluación, que paso a realizar:
Mis logros: establecer una diferencia entre la Educion abierta y a distancia(EAD) y la Educación Virtual, cuya diferencia radica en que la primera es semipresencial y la segunda es virtual totalmente; como es diplomado que actualmente realizamos. Otro logro es comprender que internet posee unas metabuscadores que manejan unos operadores de busqueda, que como tutores debemos conocer para poder orientar primero nuestra busqueda de información y segundo orientar a nuestros estudiantes en el correcto uso de estos metabuscadores. Otro logro coner paginas como MOODLE que es una prataforma que me permite que mi Tutor me oriente en cuanto al cronograma de actividades del diplomado y poder interactuar con todo el grupo de estudiantes emitiendo mis expectativas y temores del diplomado e interactuar con ellos, otro logro fue aprendar haciendo, conoci la paginas Bloglines para conseguir información de medios de comunicación, que esta página realice la busqueda de noticias segun las necesidades de uno como usuario, y pude entender que RSS permite en enlace a los diferentes paginas que tienen esta funcion. La otra pagina conocida fue www.del.icio.us y entiendo que es una pagina que me permite guardar mis páginas favoritas de Internet, y en cualquier computador al cual yo acceda al ingresar a esta pagina previo registro pude consultar mis páginas favoritas ya guardadas. Tambien conoci el buscardor de google que se puede incertar en el sistema para busqueda en internet e inclusive busqueda en los arcivos del disco duro de mi computador. Otro logro muy interesante fue la creación del blog para poder interactuar con el Tutor.
Dificultades han sido el tiempo y la organización de un horario que debo respetar para poder cumplir con el objetico de aprender, los hijos y la colaboración en las tareas en horas de la noche le generan cierta dificultad y más cuando el horario de trabajo es de 7am a 6 pm, y que al llegar al hogar es necesario dedicar por lo menos 2 horas con mistres hijas; esto no es una justificación para no cumplir, la verdad es que reacomode mi horario ya que me habia programado de 7pm a 9 pm y cambie de 9 pm a 11 pm, todo esta en el querer y la verdad hay un gran interes mio por aprender a desarrolar curso virtuales.
Nesecidades hay que estudiar mucho sobre estas nuevas tecnologias osea alfabetización digital.
Proyección, poder realizar cursos virtuales apoyados en la metodologia aprender aprendiendo y que se vea manifestada en los resultados de los estudiantes.
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2 comentarios:
Luis Felipe,
le agradezco sobremanera haber retomado su autoevaluación para ampliarla a partir de las pistas dadas por la llamada GUIA. Y ademas felicitarlo ya que, aunque con una agenda muy recargada, usted fue el único que se esforzó en realizar la autoevaluación correspondiente a las dos primeras semanas.
Al leer lo escrito ahora constato que ha hecho grandes esfuerzos por informarse de lo que proponía el módulo 1 y, a la vez, para practicarlo. Estoy seguro que ya hay aprendizaje y visión de cómo reutilizar alguna que otra cosita para aplicarla con sus estudiantes o en actividades profesionales personales.
Ahora señala que el tiempo no le sobra y que hay que dedicarle tiempo a sus hijas. Excelente y gracias por ellas el haber adecuado su horario. Ellas primero y después el diplomado...
No me deja preguntas o inquietudes, ni tampoco se atribuye una calificación; no es grave pero es un ejercicio interesante.
Una sugerencia: como usted se ha esforzado en cumplir con la autoevaluación y teniendo en cuenta esta última, lo invito a hacer una autoevaluación concentrada de la última parte de lo realizado en el módulo 1. No repitab lo escrito hasta ahora y solo complemente con algo de interés, eventuales preguntas, el dato promedio de su tiempo de dedicación y su autocalificación. ¿De acuerdo?
Cordial saludo y adelante con este proceso de aprendizaje con TICE
Jean Michel Chaupart
Bueno profesor Michell en esta última semana del modulo 1 he podido visualizar el conocimiento de herramientas informaticas que es necesario adentrarse más en ellas a través del aprender haciendo, para poder conocer y aplicar lo que usted manifesto en la charla de Cartagena prueba error, que es parte del aprendizaje de estos TIC, mi pregunta para usted como una necesidad es lo de los RSS que aunque creo saber de ello, todavia no dimensiono su utilidad, por ejemplo en esta agenda eléctronica puede estar enlazado es RSS de tal manera que usted puede comunicarse a través de este medio, tengo esa duda sobre esta herramienta.
El tiempo de dedicacion ha sido mas o menos unas 12 horas semanales, aunque no homogeneas ya que en algunos dias no ingreso o solo ingresaba una hora y los fines de semana dedicaba más tiempo 4 y hasta 5 horas. Por último mi calificación es 8 teniendo en cuenta que todavia me falta un poco más para lograr un mayor puntaje.
muchas gracias por su aportes profesor Michel.
en espera de sus comentarios.
LUIS FELIPE PINEDA AGUDELO
Tutor INSED Regencia de Farmacia Bucaramanga
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